MISIÓN DEL MIÉRCOLES, 25 DE MARZO.

Lo primero, muy buenos días a todos y a todas. Ya estamos a miércoles, no sé a vosotros pero a nosotras el tiempo parece que se nos está pasando algo más rápido. 

Bueno, pues manos a la obra, estas son las actividades que hemos preparado para hoy. 

MATES

1. Corregir las actividades del día anterior.

En la corrección del número del día del lunes, hubo un error. En números romanos, el número 495.800 se escribe así: 

Completa las siguientes igualdades en tu cuaderno:

1 kg = 1.000 g                           5.000 g =  5 kg

7 kg = 7.000 g                           67.000 g = 67 kg

28 kg = 28.000 g                       400 hg = 40 kg

45 dag =  450 g                         80 dag = 8 hg

60 hg = 6.000 g                         10 dg = 1 g

1 cg =  10 mg                            400 dg = 40 g

50 cg = 500 mg                         100 cg = 1 g

46 hg = 460 dag                        700 cg = 7 g

1 g = 10 dg                                1000 mg = 1 g

9 g = 90 dg                                25.000  mg =  25 g

30 g = 3.000 cg                         97.000 mg = 97 g


2. Ahora prepara tu cuaderno escribiendo la fecha. 

3. Realiza el ejercicio 4 y 6 de la página 132 y 10 y 11 de la página 133. 

3. Pulsa abajo para ver el siguiente vídeo sobre el kilo, el medio kilo y el cuarto de kilo. 

4. Realiza los ejercicios 13, 14 y 15 de la página 134. 

Ya has terminado con mates, pero si quieres seguir practicando te proponemos que hagas estos ejercicios, son voluntarios: 

- Los ejercicios 9 y 12 de la página 133. 

LENGUA

 Vamos a por las tareas de hoy de Lengua: 

1.     1.  ¡Comenzamos nuevo tema!, así que realiza la portada del tema 8, con el título de la lectura inicial ¡Esos bichos!, y un dibujo inspirado en algún insecto que te guste.

2.     2.  Leer la lectura sobre las interesantes  “Mariposas monarcas”, está en las páginas 118 y 119. 

                 Me encantaría ir a México a ver a estas mariposas, pero debido a la contaminación puede que no sea posible. Aquí os dejo este vídeo para quienes queráis saber más sobre ellas: 

3.      3. Contesta en tu cuaderno a las preguntas 1 y 2 pág. 120 relacionadas con la lectura. 

            

                Y aquí terminan las tareas de hoy de Lengua. 

CIENCIAS

1. Repasa el esquema del día anterior.

2. Observa las siguientes imágenes y responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Qué tipo de rocas crees que son las que aparecen en esta imagen (sedimentarias, magmáticas o metamórficas? ¿Por qué?

Antiguamente las pizarras se hacían con este mineral porque comprobaron que se podía escribir con tizas sobre ellas. 

b) ¿Qué tipo de rocas crees que es? ¿Por qué?

Aquí tenéis a la seño Vero en su último viaje a Costa Rica donde visitó el volcán Irazú. Siempre impresiona ver un volcán y su impresionante cráter. 

Ahí tenéis una foto de una de las piedras que se podían ver alrededor del volcán. 

c) ¿Qué tipo de rocas crees que es? ¿Por qué?

d) ¿Cuál de las tres rocas crees que es más difícil de conseguir? ¿Por qué?

3. Observa esta  imagen de las páginas 12 y 13 del libro de Social Science.  

La seño Emma nos estuvo enseñando todo esto. Vamos a recordarlo con el siguiente ejercicio. 

4. Traduce en tu cuaderno las siguientes palabras: 

- Mountain: 

- Peak: 

- Valley: 

- Cliff: 

- Hill: 

- Beach: 

- Gulf: 

- Peninsula: 

- Island: 

- Marsh: 

- Lake: 

- River: 

5. Visualiza los siguientes vídeos para repasar el paisaje de costa y el paisaje de montaña. ¿Qué te gusta más la playa o la montaña? Difícil elección ¿no?

Y hasta aquí la tarea de hoy, ahora te toca un merecido descanso. 

Pero si quieres moverte un poquito, que falta nos hace, pulsa abajo para ver que nos tiene preparado para hoy la seño Loli: 

Pulsa aqui para ir al Chaparral Deportivo. 


Hasta mañana chicos y chicas, un abrazo enorme.